为加强溧阳市教育科学规划课题的过程管理，进一步提升课题的研究质量与水平，推动我市课题研究有效进行，2025年1月5日，溧阳市教育科学规划2023年度课题中期评估活动分别在溧阳市文化幼儿园、溧阳市文化小学、溧阳市实验初级中学三个场地同步举行。全市有153个课题参加了现场评估检查。活动邀请了73名由教师发展中心研训员、教科研中心组成员、全市部分科研骨干组成的评估组团队对课题进行了检查和指导。

各课题负责人围绕课题研究的背景意义、目标内容、研究过程及措施，阶段研究成果以及研究中问题与反思、下阶段研究计划与改进措施等进行了详细的汇报。各课题负责人在汇报中呈现了各自研究的理论思考、实践创新、师生成长，彰显了课题研究的深度与力度，课题负责人在相互倾听中产生思维碰撞、智慧共享，拓宽了研究视野，促进了对自身课题的深入理解。

评估组通过听取现场汇报、审阅中期报告、查阅过程研究材料，从课题研究的思路建构、过程推进、逻辑设计、报告撰写、阶段成果表述等方面做了深入细致的指导。对已有研究及取得的阶段性成果给予了肯定，如研究主题的跨学科性、研究过程的扎实性、研究成果的实践性和操作性、研究内容着眼于学生发展和教师发展等；同时针对课题中存在的问题给予了针对性的点拨与建议，如核心概念的再界定、研究目标的再明确、研究内容的再设计、研究思路的再架构等，为各课题后续深入研究指明了方向。

本次课题中期检查活动，旨在全面了解各课题的研究进展，发现研究问题，及时提出改进建议，确保正确的研究方向，聚焦研究质量，推动我市课题研究与教育科研水平再上新台阶。