2025年1月4日,溧阳市教育科学规划2022年度课题现场结题鉴定活动分别在溧阳市实验幼儿园、溧阳市外国语小学、溧阳市第六中学三个场地同步举行。本次结题鉴定涉及全市共135项课题,横跨多学段教学、多学科领域,鉴定活动成立了21人(包括学校工作人员)的服务管理团队;聘请了63名由教师发展中心研训员、教科研中心组成员、全市部分科研骨干组成的鉴定组团队。
各课题组负责人结合两年来的研究历程,围绕课题研究的背景与价值、目标与内容、过程与举措、成果与创新等方面进行了认真汇报,详细展示了课题由开题论证以来研究所经历的关键事件,重点呈现了课题研究如何与教学实践紧密结合,并在解决实际教育问题中所取得的突破与成效,同时也对研究过程中的问题进行了深刻反思,形成了新的认识。
鉴定组认真聆听了各课题组的汇报,仔细查阅了研究的过程性材料,并与课题组展开了深入交流,充分肯定了各课题的研究价值与实践意义,对课题研究成果给予了肯定,同时针对研究过程中的薄弱环节提出了专业且精准的指导意见,特别是课题核心概念的内涵解读;依据理论的行动研究与实践创新;实践中成果的有效提炼与表达;成果的推广应用做了强调,为课题的后续完善指明方向。
墨浪扬帆,征程不息。此次活动不仅是我市课题研究成果的一次全面检阅与呈现,更是课题实践新征途的启航点。相信各校课题组今后定将矢志不渝坚守科研初心,在研究与探索的征途上稳健前行,为进一步推动我市课程建设和课堂教学改革奠定坚实的基础。
|