各村、企事业单位：

现将《2013年溧阳市竹箦镇社区教育工作意见》印发给你们，希认真贯彻落实。

竹箦镇人民政府

二O一三年三月十四日

2013年溧阳市竹箦镇社区教育工作意见

一、指导思想：

深入学习十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕“紧跟苏锡常，同步现代化”的总体要求，以保规范、保平安、保质量、促发展为主题，紧紧围绕全镇教育中心工作，以加强终身教育资源建设、社区教育基地建设、规范非学历教育机构办学为重点，以项目创建为抓手，固本强基，提升内涵，努力完善终身教育体系，推进全镇社区教育快速发展。

二、目标与措施：

（一）进一步完善社区教育网络

1．强化镇社区教育中心的主阵地作用。继续改善镇社区教育中心的办学条件，提高社区教育中心的管理水平，充分发挥社区教育中心的主阵地作用。加强社区教育中心的数字化学习平台建设，今年社区教育中心要建立在线学习网站或网页，和市社区学院及常州市社区大学进行链接。引进课程资源，自行开发特色课程1门（讲）以上。

2．引导社会力量办学在社区教育中发挥作用。充分认识社会力量办学是终身教育体系中的重要组成部分，是为各类人群提供学校教育以外学习的重要场所。引导和鼓励行业办学单位和非学历教育机构参与到社区教育中来，特别是多面向居民开展一些公益性的培训，或为社区教育提供场所或师资等服务。

3．扶持和指导村（居）民学校的发展。完善社区教育网络，建立好村（居）民学校是基础性的环节。社区教育中心要对所辖村（居）民学校进行充分调研，积极争取镇政府对村民学校建设的扶持，指导村民学校开展好工作。今年准备创建常州市标准化村民学校1-2所。

（二）促进社区教育全面发展

1．做实农村成人教育。镇社区教育中心要对本镇的经济情况加强调研，年初有社区教育成员单位将全年培训计划汇总到社区教育中心，社区教育中心以政府文件将全年社区教育计划发至各单位，按计划组织实施。

以镇社区教育中心独立举办培训现场会为抓手，推进成人教育服务地方经济的发展。今年社区教育中心组织培训现场会6次以上。

发挥农科教基地的示范和辐射作用。加强农科教结合示范基地的建设，通过农科教结合示范基地的科技示范和成果展示，吸引并引领农民学习先进农业技术。社区教育中心要依托示范基地，以提高科技素质、职业技能、经营能力为核心，大规模开展农村实用人才培训，使示范基地建设与教育培训及农民的脱贫致富形成良性循环。今年准备创建江苏省高水平农科教结合富民示范基地。

2．不断推进社区教育。组织开展形式多样的社区教育活动，满足群众的多样化的需求。认真做好“两后”培训工作。居（村）民社区教育参与率达50%以上。配合全市，认真做好第八届全民终身学习推进周活动。

开展学习型组织的创建工作。同时，开展学习型家庭、学习型企事业、学习型社区等组织的创建工作，为溧阳创建学习型县市打好坚实的基础。

3、开拓创新办班培训模式。今年将通过挂、靠、联等形式，与东南大学、常州工程信息技术学院、市安监局、科华公司等单位联合开展一些层次高、技术含量丰富的各类实用技术培训班，进一步提高从业人员的工作技能和素质，增强社区教育中心校在社会中的影响力。

（三）加强师资队伍建设

1．提高职业道德。要求社区教育工作者要有良好的心态和较好服务意识，具有良好的职业道德。为此，注重社区教育工作者的职业素养培训。同时，加强考核，将职业道德作为评优、评先和表彰的重要依据，从而促进社区教育工作者提高服务意识和服务能力。

2．提高管理水平和专业能力。社区教育工作者一般都负有管理职能，所以，社区教育师资队伍的管理、沟通、协调、组织能力就显得尤为重要。要求社区教育专职教师每年读三本专业方面的理论书籍，至少写一篇调研报告和一篇论文，镇社区教育中心要开发1门（讲）社区教育课程，通过多种途径提高他们的理论水平和实践能力。

3．强化社区教育工作者的考核。加强社区教育工作者的评价考核是促进社区教育工作者队伍建设的重要手段。强化管理过程的考核，将职业道德和敬业精神作为考核的一项重要内容，鼓励改革创新。通过考核表彰先进，激励后进，促进师资队伍的快速成长。

附：竹箦镇2013年各类培训计划安排表