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溧阳市教育局文件
溧教发〔2016〕 10 号
溧阳市教育局关于印发《溧阳市数字化学习试点学校项目化管理实施方案》的通知
各中小学、直属单位:
为进一步推进我市教育信息化进程,提升数字化学习试点学校信息化研究实践水平,现将《溧阳市数字化学习试点学校项目化管理实施方案》印发给你们,请各单位结合实际,认真贯彻执行。
(此页无正文)
溧阳市教育局
2016年4月6日
溧阳市教育局办公室 2016年4月6日印发
溧阳市数字化学习试点学校项目化管理
实施方案
为推进我市教育信息化工作,加强数字化学习试点学校信息化基础设施建设和应用实践,根据溧阳市教育信息化“十三五”发展规划及溧阳市智慧城市实施规划有关部署和要求,特制定溧阳市第二批数字化学习试点学校实施项目化管理工作实施方案。
一、指导思想
以应用为导向,立足学校自身应用需求、优势和特色,按照“注重应用、特色发展、以点带面”的思路,重点突出信息技术与教育教学实践深度融合,创新信息化环境建设、信息化教学方式与教育模式、学校特色发展等方面的路径和方法。通过试点示范,及时总结好的试点经验加以推广,引领带动全市教育信息化发展和应用水平全面提升。
二、主要内容
各试点学校根据自身条件,确定合适的校级研究项目,同时鼓励教师进行信息化微课题的研究与实践,重点在以下几个方面开展研究。
1.信息技术与教育教学的深度融合。师资短缺课程开设,科学、通用技术、艺术等新增课程的开设与资源开发,特色信息化环境促进学生信息素养和实践能力提高,绿色数字化校园建设,家校互动,跨地区学校合作开展信息化应用,信息技术在实习、实训、管理中的应用等。
2.优质资源共享与应用。优质资源共享机制与应用模式、高中选修课资源开发与应用模式、双语教学资源共建共享、校本教育资源建设模式、虚拟仿真实训资源开发与应用等。
3.教育教学模式和管理创新。按照全面实施素质教育和课程改革的要求总结信息技术与课程深度融合的经验,信息化环境下启发式、探究式、合作式学习模式探索,以学生为中心的教学模式创新,信息技术应用促进学生个性化学习等方面开展实践研究。
学校具体研究项目可参考《溧阳市数字化学习试点学校参考研究课题》(附件2)。
三、工作要求
(一)组织领导
试点学校成立以主要负责人为组长的项目领导小组,明确具体负责部门,把试点工作列入本校重点工作计划,并在信息化项目规划、经费保障、研究人员和激励机制等方面制定切实有效的保障措施。
(二)项目管理
试点学校深入研究教育信息化核心理念和关键思路,在常州市数字化学习试点学校实施方案的基础上,进一步细化研究内容、研究目标,形成本校试点工作的实施方案。研究项目纳入溧阳市级课题管理,报教育行政部门和教研室课题规划办公室备案。
(三)工作交流与分享
教育局将根据情况组织试点学校参观学习,定期对试点学校进行现场调研和指导。试点学校之间要开展各种形式的互动交流,认真学习总结试点过程中出现的新思路、新模式以及好做法、好经验。同时,我局将组织试点学校分阶段开展经验交流研讨和评估活动,展示试点学校的阶段性成果。研究期间每所试点学校每学期报送1次试点工作信息简报,每学年组织1次以上阶段性交流展示等活动。试点学校交流展示活动中的公开教学、专题讲座、继续教育培训纳入市级教研活动管理,所取得的成果可以在教师职称评定、考核评优中使用。
(四)评估验收与奖励
依据常州市数字化学习试点学校管理办法,我市教育行政部门将组织专家对试点学校进行检查和评估活动,并对取得较好研究成果的试点学校信息化项目予以补助或奖励。
(五)示范推广
试点学校工作是教育信息化建设的先导性工程,对全面加快教育信息化进程具有重要意义。各试点校要及时总结试点工作中出现的新思路、新模式、好做法、好经验,通过会议、教研和网络平台等多种形式,开展典型案例、成功经验的宣传与推广,引领我市教育信息化的科学发展。
四、相关工作
请第二批数字化试点学校将《溧阳市数字化学习试点学校项目化研究方案》(一式3份)于4 月20 日前交教育局办公室,电子稿发送至lyjy_bgs@126.com。
附件:
1.溧阳市数字化学习试点学校项目化研究方案
2.溧阳市数字化学习试点学校参考研究课题(学校参考研究课题及教师参考研究的微课题)
2016年 4 月 6 日