10月13日上午，溧阳市中小学青年骨干体育教师专业能力提升培训暨体育名师工作室活动在实验初中举行，溧阳市骨干体育教师、李源名师工作室与史建国名师工作室全体成员共50余名教师参加了本次活动。

两位老师均开展了《跨越式跳高》的同题异构课。来自李源名师工作室成员的王恩泽老师，课堂组织形式采用新颖的辐射状扩散队形，场地设计新颖独特，易于组织学生练习，同时能增强了师生与生生的活动交流。省中附中许艺馨老师从另一角度为大家呈现了别样的精彩，教学过程通过跨越小垫子辅助练习，在层层递进的教学推进中学生都能顺利完成练习。教学组织形式新颖，突破了常规的第一节课教助跑起跳的常规模式，重点解决摆腿过竿动作，给人耳目一新的感觉。

课堂观摩结束后开展了课堂交流活动。溧阳市教师发展中心研训员吴健老师主持会议，介绍了本次活动的目的与意义，初步分析了跨越式跳高教材。然后由四位老师针对课堂教学环节中两位老师的设计亮点，教学细节的巧妙处理，都给出了赞许，也对于一些不足提出了切实可行的建议。工作室成员张书烨老师开设了《基于“学”的体育课堂中体能练习的设计思考》的专题讲座，从概念界定、体能教材分析、基于“学”的体能练习设计思路、基于“学”的体能练习策略实施四个方面与大家交流。

吴健老师针对两节课从端正的上课态度、新颖的教学设计、充分的器材利用等方面对两位上课教师给予充分的肯定，在教法的选择、场地的布置、练习的密度上也给予一定的建议，同时提出面对学情的不同教师如何调整教学设计以满足学生学习需求等三个问题让与会老师去思考。最后，吴老师针对青年骨干教师成长问题提出了一些要求，鼓励青年教师要多阅读、常思考、多交流，不要满足现状，始终保持一颗积极进取的心。