11月29日下午，溧阳市小学综合实践活动继续教育培训暨课堂教学观摩研讨活动在别桥中心小学举行。

别桥中心小学梁燕、吕琪老师分别执教了五年级的《美化小池我能行》和三年级的《给爸爸妈妈过生日》。两位老师精心准备，牢牢把握综合实践活动学科特色，从学生的真实生活和发展需要出发，发现问题转化为活动主题。前期两位老师指导学生开展问卷、走访等调查，收集真实的数据信息。课堂上两位老师带领学生分析数据、组织讨论形成具体研究小组、小组合作、交流汇报、形成方案。两节精彩的综合实践活动课源于真实的问题，基于真实的数据，组织学生真实地研究，让学习在真正发生，让学生的思维在实践中得到发展和提升。

在课例观摩后，参训老师们对两位老师的课进行点评并围绕“综合实践活动课程中地方资源的应用研究”这一主题进行深入探讨。老师们各抒己见，热烈讨论，碰撞出思维的火花。

随后，别桥中心小学梁燕老师还作了题为《在生活世界里寻找思维发展的火花——思维型小学综合实践活动教学初探》的讲座。

最后，溧阳市教师发展中心史振华老师对本次活动进行了总结并围绕综合实践活动学科特点进行了具体指导。他强调，综合实践活动课要充分体现学科特质；要关注研究性学习的特色；要注重思维的参与；要有真实性的过程。

培训是最美好的相遇。老师们在课堂教学展示、互动研讨、讲座分享、总结交流中深化对小学综合实践活动学科的理解，进一步提升了自身专业素养，为推进小学综合实践活动学科高质量发展夯实基础，携手同心，共同努力。