为确保线上教育教学工作取得良好效果，3月29日上午，溧阳市教育局教师发展中心副主任周雨明、史振华，研训员罗志龙、姜知宇老师一行四人来到平桥小学调研指导线上教育教学工作。

首先，平桥小学副校长葛敏敏对学校线上教育教学情况做了介绍。疫情突然而来，停课不停学。学校第一时间成立学生居家学习生活指导工作专班，按照“一校一案”要求，科学制定学生居家学习生活指导方案。召开行政会、全校教师会议、各班学生会家长会等部署线上教育教学工作，指导居家学习生活。学校骨干教师精心制作了学生居家学习生活“心理健康”“好书推荐”“居家锻炼”“居家安全”等专题视频，丰富线上教学课程。学校设计“小竹娃”居家学习生活调查记录表，值班行政每天随机联系5位家长，调查了解学生线上学习、体育锻炼、心理健康、家务劳动、课外阅读等各方面情况，及时调整居家学习生活安排。为确保线上教学质量，教科室还制订了《平桥小学教师线上教学、辅导督查方案》，对各科教师录播的视频、作业布置与批改、辅导答疑、家校联系等情况进行全程管理督查，发现问题及时调整并跟进。

调研组对学校线上教育教学的做法及成效给予了高度肯定，他们一致认为，平桥小学在线上教育教学工作开展得扎实、深入、有实效。居家学习生活方案遵循儿童身心发展规律，切合农村学校实际。学生居家学习生活调查表科学、细致、全面，为家校协同育人以及方案调整架起了一座桥梁。

周雨明指出，学校要进一步加强与家长的沟通，学会换位思考，多一些人文关怀，取得家长的配合与支持；要给予特殊家庭更多的关爱，走进这些家庭，深入了解孩子们学习生活状况，进行个别化、个性化的指导，帮助学生养成良好的学习生活习惯，真正做到学生线上学习“一个不落下”；要充分发挥集体的智慧，各学科老师协同育人，发现孩子的闪光点；要积极鼓励教师开展个案研究，及时分享推广成功的经验案例，切实做好线上学习困难学生的“一生一策”的落实工作，实现全面施教。

最后，平桥小学校长王伟民表示，有调研组现场及时的指导，学校更坚定了线上教育教学的信心，将不断探索，深入研究，努力提高学校教育教学质量，办人民满意的教育。